摘要
计算机专业是我国高职教育体系的重要组成部分,并且在计算机专业技术发展的推动下,高职院校计算机教育模式需要进行进一步的模式创新和手段优化,帮助培养综合能力强、职业素养高的新时代计算机专业人才,为社会发展提供助力.但是,现目前我国高职院校计算机教学仍然存在一定的问题,因此,本文围绕高职计算机教学改进这一话题进行阐述分析,希望对有关教育工作者有所帮助.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第3期151-152,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
