期刊文献+

职业教育在推行现代学徒制过程中存在的困境与对策研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 现代学徒制作为一种新形式,可有效促进企业、行业参与高职院校的人才培养。本文分析了现代学徒制对改善人才培养模式和提高人才培养质量的意义。总结了现代学徒制在发展过程中存在的困境,提出了相应的对策,为现代学徒制的实施和推进现代职业教育体系建设提供有益的指导作用。
出处 《科技视界》 2020年第9期94-95,共2页 Science & Technology Vision
基金 重庆市教委综合改革研究课题(19JGY36) 校级重点教改项目(JG181011).
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献32

  • 1刘小枫.现代性社会理论绪论[M].上海:上海三联书店,1998.19.
  • 2[德]赫尔巴特 李其龙译.普通教育学·教育学讲授纲要[M].杭州:浙江教育出版社,2002.207.
  • 3细谷俊夫.技术教育概论[M].肇永和,王立精,译.北京:清华大学出版社,1984.
  • 4[美]雷.马歇尔,马克.塔克.教育与国家财富:思考生存[M].北京:教育科学出版社,2003:251-253.
  • 5Scoot,John L. Overview of career and technical education(4th ed.) [M]. American Technical Publisher, Inc., 2008. 27.
  • 6CEDEFOP. Vocational Education and Training in Germany[M]. Luxembourg: Office for Official Publications of the EuropeanCommunities, 2007.25.
  • 7DCSF & DIUS. World-class Apprenticeships: UnlockingTalent, Building Skills for All [R]. London: DCSF & DIUS, 2008. 7.
  • 8Tremblay, Diane-Gabrielle & Ir e ne Lehot. The Germandual apprenticeship system analysis of its evolution and presentchallenges [R]. Montreal: Tele -universit e , University duQu e hec, 2003. 13.
  • 9鲁鹏.实践与理论[M].山东人民出版社,2008,(9).
  • 10V·奥斯特罗姆等编.制度分析与发展的反思[M].商务印书馆,1992.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部