经典诵读在小学语文教学中的实施对策
摘要
本文分析研究经典诵读在小学语文教学中的应用策略。
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1张新夫.小学语文高年级习作教学实施对策[J].电脑乐园,2021(1):0117-0117.
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3韩秀娟.初中语文群文阅读模式的实施对策[J].山海经,2020(14):0119-0119.
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4杨芸.基于核心素养的高中英语阅读教学[J].新智慧,2021(16):103-104.
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5张菊.小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析[J].好日子,2019(25):170-170.
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6段开荣.浅谈幼儿园游戏化教学的意义及实施对策[J].新课程（综合版）,2019,0(12):33-33. 被引量：1
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7黄正华.小学数学多元化教学的实施[J].课程教育研究（学法教法研究）,2020(5):215-215.
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9俞孝梅.高职英语分层教学存在的问题及实施策略[J].校园英语,2020(21):52-52.
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