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语文古诗词教学中如何使学生“身临其境”

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摘要 本文主要针对小学语文古诗词教学中如何使学生“身临其境”的教学措施进行了分析。
作者 黄琴
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第2期44-44,共1页

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