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浅谈英语儿歌在低段英语教学中的应用

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摘要 小学阶段是儿童获得语言的关键时期,而学习的成效很大程度取决于他们对学习的兴趣。在小学低段英语教学中引入英语儿歌能收到很好的教学效果,但是英语儿歌教学,要讲究教学的艺术。
作者 孙柯
机构地区 铜梁区虎峰小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第2期116-117,共2页

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