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在数学课堂里播下研究的种子

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摘要 课堂是学生学习的主战场,通过课堂教学,我们应该教给学生什么呢?知识的传递、能力的提升、思想方法的渗透都是不可缺少的,我想还应该有数学意识!这种数学意识应该就是数学素养,是离开数学课堂后还能具备的能力.那这种数学意识怎样培养、提升呢?我想一定与课堂教学是有必然联系的.下面以我的一次习题课为例,思考在课堂上落实数学素养,帮助学生播种数学研究的种子.
作者 曲艺 荣贺
出处 《中小学数学(高中版)》 2020年第3期48-51,共4页
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