文化自信培养的 “三基于”教学策略

文化自信是一个民族对自身文化价值的充分肯定,对文化生命力有着坚定信心。在思想政治课堂中,教师基于案例、情境、问题的教学策略,可以增强学生对中华优秀传统文化的深刻认识,坚定对中国特色社会主义先进文化的信心,培养学生辨别文化精华与糟粕的能力。