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以美育德,培养“大写的人”
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摘要
“音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。”教师在教学实践中不仅要培养学生的音乐能力,更要注重对学生的品德培养,要用音乐的艺术性和人文性感染、熏陶学生,发展学生的学科核心素养,涵养学生良好的道德品质,培养“大写的人”。
作者
任燕
机构地区
峨眉山市峨山镇小学校
出处
《四川教育》
2020年第6期68-68,共1页
关键词
学科核心素养
品德培养
道德品质
以美育德
教学实践
音乐教育
大写的人
人文性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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四川教育
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