高考热点再现——赏析几例与图像有关电解质溶液的2019年高考题

导出

摘要考试大纲明确指出,考生能通过对自然界、生产和生活中的化学现象、实物、模型的观察,对图形、图表的阅读,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收和有序存储。这类试题往往以图像、统计表、表格等为信息,以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等为知识载体,反映一组或多组内容相关的数据或信息,主要考查考生对图表数据的读取、分析与处理能力。图像在电解质溶液中考查是高考的热点题型,试题情景不断创新,考查难度略有提升.

作者常艳华

机构地区河北丰润车轴山中学

出处《中学化学》 2020年第4期42-44,共3页

关键词电解质溶液高考题沉淀溶解平衡固体混合物电离平衡常数高考热点导电能力混合溶液极值法 FeO

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡开南.固体混合物成分定量测定的探究式教学[J].中学化学教学参考,2020,0(2):28-29.
2唐敏.情境教学在小学三年级语文课堂中的应用研究[J].读天下（综合）,2020,0(10):0162-0162.
3高军.渗透函数思想探究导数双零点问题[J].中学数学月刊,2020(4):60-62.
4梁信,杨宏.快手布局教育生态[J].南方传媒研究,2019,0(5):162-168.
5朱婷婷.探究数的特征丰满学生数感——记一节“乘法口诀”拓展课[J].教学月刊（小学版）（数学）,2020(4):45-47. 被引量：1
6李银秀.理清思维障碍优化解题策略——以“氧化还原反应”问题的深度分析为例[J].教学考试,2020,0(5):45-49.
7包义才.巧用极值假设法几例[J].中学化学,2020,0(4):41-42.
8吴开其,张晋.生物学知识的表征、加工和保持策略[J].生物学教学,2020,45(2):7-8. 被引量：3
9康得惠.新课改下初中数学函数教学有效性思考[J].当代教研论丛,2019,0(9):73-73. 被引量：1
10聂勇.蔬菜焯水健康美味[J].养生月刊,2019,40(12):1088-1089.

中学化学

2020年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高考热点再现——赏析几例与图像有关电解质溶液的2019年高考题

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史