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小说阅读人物形象概括教学研究
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摘要
在阅读比重越来越大的高考形势下,小说作为考查阅读理解力的重要文体,占分较多。人物、情节、环境三要素是小说阅读考查的重中之重,看似简单的人物形象概括却成了失分领域,不得不引起重视,并寻求突破。文章对此展开了研究。
作者
洪月
机构地区
瓜洲中学江苏省扬州市邗江区
出处
《年轻人》
2019年第9期92-92,共1页
关键词
小说
阅读
人物形象
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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