微课在初中数学教学中的有效应用

信息技术的不断创新与发展,在一定程度上推动了教学方式不断转变与突破。微课作为课堂教学的补充资源,被广泛运用在教学环节中,不断丰富教学的内容与方式,并逐渐被人们认可和接受。文章主要对微课在初中数学教学中的灵活运用进行研究,并结合具体的实际情况在教学过程中合理利用数学微课资源进行辅助教学,以期提高学生的学习积极性,全面提高课堂效率。