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小学语文课堂教学质量提高策略分析
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摘要
在小学教学中,语文是基础的课程之一,同时语文教学也是提高学生综合素质的主要阵地,特别是在当前新课程改革不断深入的背景下,对小学语文教学提出了更高的要求。文章主要是分析在小学语文课堂中,提高教学质量的主要对策,希望为相关研究提供参考,促进语文教学质量和水平的不断提高。
作者
徐凤霞
机构地区
贵州省思南县塘头小学
出处
《年轻人》
2019年第33期125-125,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
质量
提高
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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