小学数学生活化教学策略探析

数学是与人类生活息息相关的应用性学科,随着素质教育观念越来越深入人心,对学生数学能力的培养越来越成为数学教育教学的重点。而数学教学的生活化强调数学教学要立足于现实社会,立足于学生生活的现实世界。生活化教学观念的引入为小学数学课堂带来了新的活力。文章分别从树立生活化的教学理念、创设生活化的教学情境、设计问题激发疑问三方面对小学数学生活化教学策略进行探讨,以为今后的教学实践提供借鉴。