期刊文献+

创新高二英语课堂导入形式 提升高中英语教学质量

下载PDF
导出
摘要 高中英语教学过程中,教学理念已经有所创新,只有课改不断创新才能促进教学的不断进步。对于英语教师来说,不仅要注重学生的英语学习成绩,培养高二学生在英语课堂上深入学习的良好习惯,还应该鼓励学生保持兴趣,保证较好的学习质量。为了能够在高考前保证较好的英语基础,英语教师在课堂形式和质量上需要多多关注。为此,在高中教学课堂中,应该注重教学方法,将英语知识与目前的新手段结合,建立良好的学习体系和知识架构。本篇文章主要从目前英语学习的发展现状分析,提出一些相关策略,目的在于能够提高学生们的英语知识水平,保证学生的学习质量和效率。
作者 刘宽苏
机构地区 江苏泗阳中学
出处 《年轻人》 2019年第33期155-155,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部