初中道德与法治课教学中学生创新能力培养探析

当前初中课程教学过程中,老师的教学方式在培养学生的学习能力方面发挥着十分重要的作用。老师在课程教学过程中不仅要让学生对课程知识做到熟练掌握,还需要培养学生具备相应的学习能力。在当前教学中一个最主要的目标就是实现教学能力的创新,学校在教学中也是追求的培养创新型人才。在这一培养过程中,通常要实现由创新能力到创新精神等不同层次的提升,创新能力作为学生有效学习的重要举措,在提升学习能力方面也发挥着基础性的作用。为此,在初中道德与法律课程教学过程中,老师要注意将学生内心深处的创新能力唤起,这样实现将学生的学习潜能最大化地挖掘出来。