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高中生在物理学习中解题能力培养分析
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摘要
因为高中物理教学内容具有较强的逻辑性,对于学生思维能力有着较高的要求,所以在对学生进行高中物理教学的时候,物理解题能力培养就显得尤为的重要,而为了能够有效提高学生物理解题能力,文章也就高中物理学习中解题能力培养措施进行了分析。
作者
李海杰
机构地区
山东省昌乐及第中学
出处
《年轻人》
2019年第33期229-229,共1页
关键词
高中生
物理学习
解题能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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