“骨折”引发的围观——记一次班级微课程

意外事故无处不在,提高安全意识不只是通过安全教育的课堂说教,生活即教育,对于班级里的骨折事件孩子们十分好奇,捕捉幼儿的兴趣点不就是一次很好的安全教育课程吗?为帮助小A(化名)手指的恢复,也为了满足孩子的好奇心,班级开展了一次关于“骨折”的生活课程。