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思政课阐释新时代意识形态话语体系的方法研究

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摘要 在新时代、新理论、新实践探索的前提下,我国意识形态话语体系在不断发生变化,思想政治理论课比以往任何时期都更有条件、更有意愿对意识形态话语体系进行阐释说明。文章通过对比思政课的教学方法,以期扩展思政课教学模式,更好地阐释新时代意识形态话语体系,提高思政教育的知识接受、吸收程度。
作者 张茜
出处 《年轻人》 2019年第32期11-11,共1页
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二级参考文献12

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