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新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策
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摘要
在新课程改革不断深入的背景下,初中班主任不仅要根据教学大纲的要求来开展相关的学科基础知识教学,还要根据学校要求开展一系列的管理工作。基于此,初中班主任就必须对实际的管理工作开展情况进行全面了解和分析,结合各方面的要求制定科学可行的管理方案,利用有效的方式来开展实际的班主任管理工作,这样才能确保初中班主任管理工作效率和质量能够得到跨越性的提升。
作者
王蕊
机构地区
甘肃省兰州市第十中学
出处
《年轻人》
2019年第32期47-47,共1页
关键词
新课程改革
初中班主任
管理工作
问题
对策
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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