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初中美术愉悦课堂的营造方式

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摘要 在初中美术课堂教学中,教师要为学生营造愉悦的课堂氛围,使学生热爱美术学习,并在课堂上发挥自己的想象力与创造力。文章以初中美术愉悦课堂的营造方式为研究对象,从教师与学生进行情绪交流、教师为学生提供实践体验、教师为学生组织课上活动等角度展开讨论。
作者 王志文
出处 《年轻人》 2019年第32期181-181,共1页
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