逆向思维在高校英语翻译教学中的应用

随着新课改教学的发展,高校英语教学不再强调“死记硬背”,而是更加关注英语知识的理解和应用,更加注重学生英语思维的培养。英语翻译作为高校英语教学的重要内容,是锻炼学生英语思维的重要途径,也是提升学生英语能力的基础。在此基础上,文章将基于逆向思维,分析高校英语翻译教学方法,激活学生的双向英语思维,为英语教学提供参考和帮助。