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如何在小学语文教学中提高低年级学生的口语交际能力
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摘要
在社会生活中,口语交际有着举足轻重的作用。良好的口语交际能力有助于学生的全面发展,使学生在学习和生活中都能游刃有余。因此,口语交际教学是提高学生语言表达能力的重要途径。口语交际是一种教学策略和方法,听和说是口语交际的重要组成部分,在新课标语文教学中就明确指出:“小学生要具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达和交流。”
作者
苏甜
机构地区
江苏省连云港市陶庵小学
出处
《年轻人》
2019年第34期186-186,共1页
关键词
小学语文
口语交际能力
小学低年级学生
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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