摘要
虚拟仿真技术是在计算机技术飞速发展的浪潮下,应用在实验教学中的一种信息化技术,由该技术所带来的教育模式的改革已经成为教育发展的方向[1]。因其独特的优势,避开了传统教学模式的一些弊端。近10多年来,在丁自海等[2-4]的大力倡导下,各层次护理专业纷纷增设了《护理应用解剖学》课程,提高了护生运用基础知识分析和解决临床护理问题的能力。本院自2015年在护理专科专业系统学习《正常人体解剖学与组织胚胎学》的基础上,增设《护理应用解剖学》.
作者
徐丹
郑韬
陈能杰
曹敏
艾旭光
Xu Dan;Zheng Tao;Chen Nengjie;Cao Min;Ai Xuguang(Xuchang University,Xuchang 461000;Luoyang Vocational Technical College,Luoyang 471000;Guangning Health Secondary Vocational and Technical College,Zhaoqing 526300,China)
出处
《解剖学杂志》
CAS
2020年第2期158-159,共2页
Chinese Journal of Anatomy