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初中美术课堂中学生创造性思维的培养
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摘要
创造性思维对学生的学习和发展均具有重要的作用。美术课堂是培养学生创造性思维的重要场地,在美术课堂中,教师可以运用形式多样的教学方法对学生进行培养。文章从积极表扬、情境创设、兴趣引导、作品改创、材料运用等角度探究如何在初中美术课堂中培养学生的创造性思维,以供参考。
作者
李婧
机构地区
甘肃省酒泉市第六中学
出处
《教师》
2020年第9期103-104,共2页
Teacher
关键词
初中美术
创造性思维
培养方法
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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