打造“有氧”阅读——探寻提升小学生阅读理解力的教育之路

"有氧阅读"告别传统的逐段逐句分析讲解的模式,注重提升阅读教学的"魅力值",充分调动学生的思维能动性;注重阅读教学的趣味性和人文性,培养学生的思考能力,引领学生的精神成长,使学生的情感与文本的思想产生共鸣,思维想象力与文学欣赏水平同步提升,让学生的语文素养得到全面的培养与发展。