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关于中职资助育人工作的研究与建议
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摘要
在党的十九大之后,提出“精准扶贫”的理念,社会各部门对教育工作的关注度也日益提升。实现中职教育中的资助育人,在对贫困大学生进行补助的同时,也能实现对学生思想引导、情感激发、心理培育、品德塑造、素质锻造等方面的引导与发展。达成这样的教育工作,需要关注对资助结构、教师队伍的建设,并且增加宣传,扩展资助模式。
作者
詹生义
机构地区
甘肃省民勤县职业中等专业学校
出处
《学周刊》
2020年第14期15-16,共2页
Learning Weekly
关键词
中职学生
资助育人
精准扶贫
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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