摘要
采用韩爽编制的《青少年主观感受量表》、郑日昌编制的《人际关系综合诊断量表》及Rosenberg中文版《自尊量表》,调查了765名留守儿童主观幸福感与人际关系、自尊的情况.结果发现:大部分留守儿童的主观幸福感、人际关系及自尊处于中等以上水平;父亲文化程度、同伴关系是否融洽与留守儿童主观幸福感与人际关系、自尊上存在显著性差异;与父母联系频率对留守儿童主观幸福感及各维度、人际关系总分及异性朋友交往、交际交友维度上存在显著性差异;人际关系对主观幸福感、自尊的预估作用显著;自尊对主观幸福感的预估作用显著.由此可见,自尊在人际关系对主观幸福感的影响中起部分中介作用.
出处
《兰州教育学院学报》
2020年第4期85-88,共4页
Journal of Lanzhou Institute of Education
