科学运用儿童心理把握一年级数学教学方式

一年级的学生大多数处于6岁到7岁之间,他们没有经历过学前班,是从幼儿园直升上来的。他们天真烂漫,喜怒无常,对身边事物充满了新鲜感和好奇心。他们喜欢听表扬的话,喜欢被人认可,虽然还是懵懵懂懂的孩子,但争强好胜,很怕被其他同学比下去。本文结合发展心理学知识,根据童年期的心理发展,分析了学生好奇心、童趣心和好胜心的特点,以期使小学生从被动学习转变为主动学习。