小学校本教研模式有效性探究

目前,我国有很多地区的学校与教师都在积极探究校本教研模式,以期推动教育质量的提升。然而,小学校本教研模式存在不少问题。基于此,本文分析了小学校本教研模式的发展现状,并提出了相关对策,旨在提高小学校本教研模式的有效性。