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小学语文低年级识字教学的方法
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摘要
《小学语文课程标准(2019版)》对低年级小学生的识字要求有这样明确的表述:(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。(2)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。(3)学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,用音序检字法查字典。那么我们在课堂教学中如何完成这些目标呢?下面我就自己的实际教学经验来谈一谈小学低年级的识字教学方法。
作者
齐云珍
机构地区
河北省黄骅市黄骅镇大街南中心校
出处
《学苑教育》
2020年第6期27-27,共1页
关键词
低年级
实际教学
方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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