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小学美术创作课教学的创意设计
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摘要
教师要做好美术创作课的教学设计,给予学生优质的指导,将培养学生的创作能力和创造思维作为主要教学任务。为了把握好美术的科目优势,教师应从引入教学情境、丰富课堂教学形式、开展欣赏教学几个方面进行突破,调动学生的创作积极性,引导学生主动创作,充分开拓他们的想象力,提升其创作质量。
作者
章蕾蕾
机构地区
江苏省南通市如东县马塘小学
出处
《学苑教育》
2020年第6期96-96,共1页
关键词
小学美术
美术创作
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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