摘要
音乐欣赏是小学音乐课程中的重要内容,它在培养学生的音乐感知能力、审美能力等方面占有突出地位。想要培养学生的欣赏能力,切实感受音乐作品蕴含的艺术美,就需要用心聆听,在用心聆听之后加深对音乐作品的理解。因此,教师需要以聆听教学为主,教会学生欣赏音乐,为下一阶段的音乐学习打好基础。
出处
《宁夏教育》
2020年第3期62-63,共2页
Ningxia Education
基金
宁夏第五届基础教育教学课题研究“小学低段音乐欣赏教学中有效聆听的策略研究”阶段性成果。课题编号:JXKT-YY-05-010。