高中语文古诗词高效教学策略

古诗词是我国传统文化与文学的瑰宝,其语言精练、文字优美、思想深邃、表达内涵,是具有独特魅力的文字艺术。通过学习古诗词,能够丰富学生情感,提高审美能力,踏实语言基础,提升文学品质,陶冶高尚情操,具有非常全面且深刻的意义。该文从课堂教学的三大要素出发,以学生为主体,以教师为引导,以教学内容为核心,通过对古诗词教学现状的调查,分析和总结学生的特点,从而优化教学内容,改善教学形式,探讨和研究高效教学的方法与策略。