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园本课程初探
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摘要
自课程游戏化推进以来,我园对园本课程进行了探索和构建,基本形成以建构课程为基础性课程,生活课程、游戏课程、阅读课程、安全课程、节庆课程等为拓展性课程,班本活动为班级自主课程的园本课程体系,并在实践中实施园本课程方案。在实施过程中,我们且思且行,力求因地制宜,不断丰富、改变、调整课程的适宜性和游戏化,激发园本课程的活力。
作者
魏小云
机构地区
江苏省仪征市振兴幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2020年第4期43-45,共3页
关键词
园本课程
游戏化
活动室
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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山西教育(幼教)
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