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基于微信技术支持的翻转课堂在汽修专业教学中的应用
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1
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摘要
基于微信技术支持的翻转课堂在汽修教学中的应用不仅真正地实现了以学生为中心,引导学生自主学习的目的,还能通过师生互动及时地帮助学生处理疑难问题,及时地进行反馈,实实在在地调动了学生学习的主观能动性,为中职汽修专业课教学在整合资源及时反馈方面提供了新的视角。
作者
丁宏平
机构地区
杭州市临平职业高级中学
出处
《科技资讯》
2020年第6期87-88,共2页
Science & Technology Information
关键词
微信技术
翻转课堂
中职汽修专业教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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