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浅析初中音乐教学中融入流行音乐
被引量:
2
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摘要
传统的音乐教学内容已经不能满足现阶段初中生对于音乐的实际需要,在现有的初中音乐教学中需要按照实际情况科学地加入流行音乐元素,这样的教学模式创新不仅能够适应学生的发展,也能够将现阶段社会音乐背景进行有效融合。
作者
王剑宏
机构地区
苏州市胥口中学
出处
《戏剧之家》
2020年第12期179-179,共1页
Home Drama
关键词
初中
音乐教学
流行音乐
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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