摘要
生活是课堂之源,教师在高中语文教学中应选取与学生生活相贴近的内容,引导学生不断体验、感悟生活,让语文课堂因为生活焕发出耀眼的光芒。语文学科是高中阶段重要的三大科之一,进入高中阶段后学习难度加大,对学生学习的要求也在不断提高。为了让学生更好地学习语文学科并学以致用,提高学生的应用能力,接下来笔者首先简述了生活体验式教育;其次分析了高中语文教学实施生活体验式教育的意义;最后探讨了高中语文教学实施生活体验式教育之思考,旨在能为广大教育者提高课堂教学效率提供良好的基础。
出处
《科技资讯》
2020年第8期167-168,共2页
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