关于大学生课堂手机依赖情况分析及应对措施

随着智能手机的普及,人们在不断享受着手机带来便利的同时,对手机的依赖也越来越严重。调查发现,大学生普遍存在课堂上依赖手机的现象。因此,针对大学生课堂手机依赖现象,根据大学生上课使用的沉浸式软件和碎片式软件的不同特点,以及大学生对手机依赖程度的不同,通过心理学、管理学方面的理论,有针对性地提出可行的解决方案,希望在一定程度上改变这一现象。