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高职院校现代学徒制人才培养模式路径构建的研究
被引量:
1
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摘要
本文研究高职院校如何利用现代学徒制进行人才培养,当前很多高职院校存在缺少和企业合作、教学制度等问题,文章通过分析当前高职院校在培养模式上存在的不足,探索高职院校提升培养水平的路径。
作者
张笑蓉
机构地区
山西水利职业技术学院
出处
《四川水泥》
2020年第3期315-315,共1页
Sichuan Cement
关键词
高职院校
现代学徒制
人才培养
路径
分类号
G322 [文化科学]
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