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关于“定篇”“例文”“样本”“用件”四类选文的教学实施

On the Teaching Implementation of Four Kinds of Seleeted Texts:“Confirmed Articles”,“Exemplary Articles”,“Samples”and“Preparatory Articles”
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摘要 王荣生在其《语文科课程论基础》中将教材中选文的类型划分为“定篇”“例文”“样本”“用件”四种类型。这四种选文类型的划分对我国语文课程的发展、语文教材的编订、语文教学研究、语文教学实践具有重要的指导意义。从“定篇”“例文”“样本”“用件”四种类型选文的界定、功能及教学实施,在教学实施中易出现的问题及其解决措施等几方面来研究,旨在帮助语文教师更好地进行教学组织与设计。
作者 苏佳岐 张俊微 Su Jiaqi;Zhang Junwei
出处 《语文教学通讯》 2020年第16期32-34,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目“核心素养视阈下卓越教师培养研究”(项目编号:SJGY20170186)。
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