浅谈建设广西高校本土民族民间舞公共课程的重要价值

党的十八大以来,党和国家加大推进高校美育教育改革工作,尤其在2019年4月教育部印发了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》,对提升学生审美能力、人文素养与促进人格完善提出了新要求,即强调各地区高校应加强分类指导,因地因校制宜,鼓励特色发展,形成"一校多品"的新局面。广西本土民族民间舞蹈是地区民族文化发展的重要载体,在广西高校公共课程中融入本土民族民间舞蹈教育,有利于激活校园的艺术文化氛围,助力本土民族文化的传承与发展,提升高校学生的民族文化自信。