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“男生女生”教学设计及点评
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摘要
一、教学设计(一)教学背景1.课标要求学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。2.教材分析“男生女生”是初中道德与法治七年级下册第一单元第二课第一框内容。
作者
李静
杨伟东
机构地区
河南省实验中学
河南省基础教育教学研究室
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2020年第4期37-41,共5页
基金
2019年度河南省基础教育教学研究项目重点课题“初中道德与法治课培养学生公共参与素养的课例研究”(课题编号:JCJYB19091234)的阶段性研究成果。
关键词
卫生常识
课标要求
初中道德与法治
青春期心理
教学设计
男生女生
教材分析
心理冲动
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(政治教学)
2020年 第4期
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