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例谈道德与法治课以美育德的实践
被引量:
1
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摘要
2018年9月10日,习近平同志出席全国教育大会,并发表重要讲话。他指出要立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,特别是“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。然而,我们从强调知识传授的1.0时代到注重三维目标的2.0时代,再到提倡核心素养的3.0时代,道德与法治课对于“美育”都很少提及。在新时代背景下,我们有责任在自己的学科上引导学生认识美、欣赏美和创造美。本文基于上课及听、评课真实发生的情况,谈谈道德与法治课堂以美育德的一些想法。
作者
陈非飞
机构地区
南京市雨花台区教师发展中心
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2020年第4期42-44,共3页
关键词
核心素养
道德与法治课
以美育德
欣赏美
人才培养体系
三维目标
新时代背景下
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(政治教学)
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