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小学语文教学中学生阅读习惯的培养研究
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摘要
阅读水平高低对一个人的一生影响深远,人们获取知识的主要途径就是阅读,通过阅读可以提升一个人的学习能力与思维水平。特别是在小学教育阶段,学生正处于心智成长的关键时期,是培养阅读能力的关键时期。基于此,本文阐述了培养学生养成良好阅读习惯的重要性及具体的培养策略,希望为广大小学语文教育工作者提供参考。
作者
宦欢
机构地区
江苏省常州市龙城小学
出处
《小学时代》
2020年第9期4-5,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学低年级
语文教学
阅读习惯培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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