摘要
基于幼儿教育的创意美术活动,需要教师结合新时代的教学题材,给幼儿呈现出积极的教学氛围,让幼儿时刻处于一种轻松自如的学习氛围中。这种有效的美术活动,既促进了幼儿对知识的理解和运用,又加深了他们对于日常学习元素的理解,带动幼儿的学习积极性。幼儿具有想象力非常丰富的特点,本文就从当前的幼儿教育角度出发,对幼儿园创意美术活动的组织方法和教学运用做几点分析,以提升幼儿的想象能力和思维能力,促进他们的综合发展。
出处
《小学时代》
2020年第9期83-84,共2页
PrimarySchool Times Press