基于STEM理念构建陶艺园本化课程的实施

本文基于STEM理念引领,论述构建陶艺园本化课程的实施策略,通过情境性陶瓷环境的构建、科学性陶瓷原理的实践、趣味性陶瓷美术活动及艺术性特色陶艺课程的开展,培养幼儿感受和热爱家乡的陶瓷文化,提升审美情趣和创作实践能力。