遇见芝麻 遇见你——探索乡韵课程

《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿园要以游戏为基本活动,支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识,和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。因此,幼儿教师要充分运用家乡的自然资源和人文资源开展丰富有趣的教育活动,不断追寻具有家乡味道的课程文化,让每个幼儿感受到课程的生命力。