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简笔画在七年级英语教学中的运用
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摘要
语言是一种为交际活动服务的工具,而学生学习英语这门语言,也是为了应用其开展交际活动。明确了这一教学目的,在初中英语教学中,教师就要注重培养学生的语言运用能力,并且教学活动要以学生为主体。教师可以通过创设相应的教学情境发挥学生的主体地位,培养其学以致用的能力。
作者
王兰兰
机构地区
江苏省连云港市欢墩中学
出处
《求知导刊》
2020年第2期79-80,共2页
关键词
英语教学
简笔画
七年级
分类号
G247 [文化科学]
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