期刊文献+

小学音乐课堂中融入合唱教学的实践与探索

下载PDF
导出
摘要 合唱是通过集体参与表现音乐的一种艺术形式,对培养学生的音乐美感、身心健康和集体观念具有重要意义,因此,合唱教学是学校音乐课程中不可缺少的一部分。如何在小学音乐课堂教学中融入合唱教学,是广大音乐教师需要思考与探索的课题,教师在教学中要以培养学生兴趣爱好为前提,科学有序地进行合唱教学,使学生在轻松愉悦的氛围中掌握合唱技巧,提升集体意识和团结合作精神。
作者 黄卫琴
出处 《求知导刊》 2020年第2期87-88,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部