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初中英语教学中学生阅读能力的有效培养
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摘要
阅读,是学生学习英语的主要方面,是学生向内传输知识的过程。教师在教学中培养学生的阅读能力,可以帮助学生掌握更多的学习技能,让学生在面对同样的问题时,能够做到不慌乱、从容应对。文章围绕初中英语教学中学生阅读能力的有效培养进行探究,旨在通过英语学习实践,来提升学生阅读的敏感性和掌控度。
作者
陆绮娴
机构地区
江苏省苏州市昆山市新镇中学
出处
《教育界》
2020年第14期2-3,共2页
关键词
初中英语
教学
学生
阅读能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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